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WBBZ3340Z带助磁变压器三通道直流电阻测试仪高精度测量、低成本运行


WBBZ3340Z带助磁变压器三通道直流电阻测试仪高精度测量、低成本运行一、主要特点

一次将高、低压电流电位测试线全部接到变压器上,测试过程中不用再倒测试线;

对于星型接法的绕组测试,仪器可以采取三相同时测试的方式测试A0B0C0相的电阻,节省测试时间;

三相五柱低压内部角接的变压器低压测试时,仪器内部采用自动助磁的方法,比直接用大电流测试速度快;

显示、打印变压器的高中低压绕组的全部测试数据,并自动计算出三相不平衡度,还可以打印折算到额定温度下的阻值;

三相测试时先测试A0的数据,再三相同时测试,解决了三相同时测试中性点引出线电阻不能测试的问题,测试数据更接近单相测试值;

具有完善的反电势保护功能;

仪器内部可以长久存储测试数据200条(可扩展),还可以使用优盘存储数据方便用户导入电脑处理;

仪器具有适用温度宽,精度高,防震,抗干扰,携带方便等特点。

WBBZ3340Z带助磁变压器三通道直流电阻测试仪高精度测量、低成本运行二、主要技术指标及使用条件

1、技术指标

1)测试电流:

三相测试:5A5A   1A1A  二档

分相测试:10A5A1A      三档

2)测试范围:

10A  1.000mΩ ~1Ω     5A+5A      10mΩ ~1Ω

5A   10.00mΩ ~4Ω    1A+1A      100mΩ ~5Ω

1A   100.0mΩ ~20Ω    

3)分辨率:0.1uΩ

4)准确度: ±(读数×0.2%+2字)

5)外型尺寸:430mm×320mm×230mm

6)重量: 12kg

2、使用条件

1)环境温度: -10   50   环境湿度: ≤ 85RH

2)工作电源: AC220V ± 10%

3)电源频率: (50±1Hz

WBBZ3340Z带助磁变压器三通道直流电阻测试仪高精度测量、低成本运行三、面板功能介绍

面板示意图(图一)

液 晶 屏:显示实时时钟,操作菜单、测试数据以及简易操作说明

按键:采用“↑”、“↓”、“←”、“→”、“确认”、“返回”六键控制仪器所有功能操作(另:配有“复位”键,即在任何时候任何界面,可按此键使仪器恢复到开机上电状态)

基本功能:“←”、“→”键移动光标(测试过程中可修改分接位),“↑”、“↓”键修改数值,“确认”键执行所选操作,“返回”键回到上一页。

电源开关: AC220V电源开关

接地端子:

接线端子(高压):接被测变压器的高压侧或中压侧

接线端子(低压):接被测变压器的低压

打印机:打印测试数据

USB:优盘接口

RS232:厂家升级用

WBBZ3340Z带助磁变压器三通道直流电阻测试仪高精度测量、低成本运行四、接线

1、用电源线把仪器与外部AC 220 电源连接,用接地线将接地端子与大地连接。

2、两绕组变压器测试时依次将高压测试线(较长的)的四个测试钳(黄绿红黑)分别接到高压侧的ABCO套管上,如果只有ABC三个套管,可以将黑色测试钳悬空;测试线另一端与仪器的接线端子对应连接。将低压测试线(较短的)的三个测试钳(黄绿红)分别接到低压侧的abc、套管上,测试线另一端与仪器的接线端子对应连接。

注:整个测试过程不用倒线。

3、三绕组变压器可以将高低压绕组测试完后,将高压测试线(较长的)的四个测试钳倒接到中压侧测试即可。

4、单相变压器使用将高压测试线(较长的)中黄色和绿色的测试钳接到单相变压器的高压侧,低压测试线(较短的)中黄色和绿色的测试钳接到单相变压器的低压侧,测试线另一端与仪器的接线端子对应连接。

5、仪器配套的专用测试线已经将电流、电压线设计到同一钳口上,接线简单方便。

WBBZ3340Z带助磁变压器三通道直流电阻测试仪高精度测量、低成本运行五、操作注意事项

仪器有反电动势保护功能,但在使用过程中仍需按以下逐条操作。

1、在无载调压绕组,不允许在测试过程中或未放完电时切换无载分接开关;

2、在测试过程中不允许拆除测试线。

3、在高压端子测试过程中,变压器中压和低压端必须开路。

六、售后服务

1、凡购本公司产品随机携带产品保修单,订购产品交货时,请当场检验并填好保修单。

2、自购机之日起,凭保修单保修壹年,终身维护。在保修期内,维修不收维修费;保修期外,维修调试收取适当费用。

3、属下列情况之一者不予保修:

1)用户对仪器有自行拆卸或对仪器工艺结构有人为改变。

2)因用户保管或使用不当造成仪器的严重损坏。

3)属于用户其它原因造成的损坏。

1029电(中国青年报·中青在线记者 樊未晨)今天,教育部在湖北武汉举行新闻发布会,介绍《综合防控儿童青少年近视实施方案》(以下简称“实施方案”)落实情况。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰说:“如果不能从根本上解决‘短视’的问题,我们就不可能解决近视问题。”王登峰指出,当前儿童青少年视力不好问题得不到很好解决,与一些教育“短视”行为有很大关系。比如,一些学校和家长宁愿牺牲孩子的健康和视力,也不让他们在分数上落后半分。

2018年《中国义务教育质量监测报告》显示,我国四年级、八年级学生视力不好检出率分别为36.5%65.3%。部分区域学生视力不好问题突出,视力不好检出率四年级超过60%,八年级超过80%。为此,今年830日,教育部等八部门印发实施方案,将防控儿童青少年近视上升为国家战略。

教育部相关负责人在今天的新闻发布会上介绍,为了切实落实实施方案,教育部下一步要做好几项具体工作。

一项是要鼓励学生更多参与体育锻炼和户外活动。王登峰认为,儿童青少年视力不好除了课业负担重、用眼习惯不好之外,还有一个根本性原因,就是体育活动的缺失,以及户外活动的减少。

据了解,黑龙江省在这方面已经进行了有益的尝试。黑龙江省教育厅副巡视员赵广介绍,黑龙江省有冬季长、室外活动时间少的实际情况,因此该省把冰雪活动列入中小学体育课教学内容,通过地方课程和校本课程加以保证,明确提出“校校有基地、人人会滑冰”的具体任务和目标。目前,黑龙江省中小学开设冰雪课程、冰雪活动的学校达2909所,占全省中小学校总数的76.51%;全省中小学生参加百万青少年上冰雪活动的人数达300万,占全省中小学学生总数的86.33%

“**项工作就是要改善照明等物理条件。”王登峰说。

2018年年初,广州市便启动了全市中小学校教室照明设备改造工作,迅速开展公、民办学校教室照明情况摸查、登记造册,利用寒假进行优先改造,解决教室照度低于国家标准、灯管数量不足、灯管老化、未设置灯罩等问题。截至2月底,广州市已有1247所学校的20573间教室完成优先改造。同时,该市依据国家标准组织专家制定并论证通过《广州市中小学校教室照明技术指引》,明确将照度均匀度、照明功率密度等强制性参数列入,明确各教室照明标准,指导各区对1420所学校进行深化改造。

第三项工作是做好儿童青少年电子产品使用的管控。目前,天津市、杭州市等地方和学校开展了“和电子产品保持适当距离”家校联合行动,提出“15分钟歇一歇,**不超1小时”的电子产品使用口号,积极引导家长带动和帮助孩子养成良好用眼习惯,严格监督孩子电子产品使用时间。

据了解,教育部下一步还将加大经费投入、组建专家队伍推进健康教育、建立视力健康档案、推进综合防控试点、加强人才培养等。